Fundacja Katarynka realizuje projekt „ADAPTER w szkole".

Opiera się on na trzech elementach:
– audiodeskrypcji, czyli narzędziu, które opisuje treści wizualne na potrzeby osób niewidomych;
– materiale filmowym, głównie są to adaptacje filmowe lektur szkolnych;
– na internecie, czyli jednym z głównych narzędzi komunikacji młodzieży.

Audiodeskrypcja wspomaga odbiór obrazu przez osoby niewidome oraz staje się innowacją pedagogiczną w edukacji.

  „ADAPTER w szkole" został wdrożony także na warsztatach w szkołach masowych. Audiodeskrypcja sprawdza się w rozwijaniu kompetencji językowych oraz budowaniu wypowiedzi.
Analizując opisy bohaterów, przyrody, młodzież tworzy autorskie wypowiedzi, przyswajając język, informacje i interpretując to, co zostało im przedstawione w formie audiodeskrypcji.
Uczniowie najpierw odbierają film tylko słuchem, następnie poznają zasady i hierarchię tworzenia opisów dla niewidomych, aby w efekcie tworzyć własne proste audiodeskrypcje.

Więcej o projekcie na www.adapter.pl