Fundacja Inicjatyw Społecznych Mili Ludzie wybrała najbardziej dostępną dla osób z niepełnosprawnościami miejską instytucję Kultury w Poznaniu. Eksperci Fundacji sprawdzili dostępność 15 instytucji kultury w stolicy Wielkopolski.

Centrum prowadzi Bramę Poznania ICHOT, pierwsze w Polsce centrum interpretacji dziedzictwa. Mieści się ono w północno – wschodniej części Poznania, przy rondzie Śródka, jednym z największych węzłów komunikacyjnych miasta. Instytucja mieści się w nowoczesnym budynku, będącym modernistyczną bryłą, składającą się z dwóch, prawie identycznych części, połączonymi szklanymi kładkami. Pomiędzy umiejscowionymi na kilku poziomach ekspozycjami, można poruszać się dostępnymi windami. W holu głównym znajduje się Punkt Informacji, w którym każdy zwiedzający uzyska podstawowe informacje i odpowiedzi na pytania, związane z ofertą Bramy Poznania. Dotyczy to także osób niesłyszących – dzięki użyciu wideotłumaczenia można uzyskać odpowiedzi w języku migowym (PJM i SJM).

Każda z grup o specyficznych potrzebach może skorzystać ze zwiedzania z przewodnikiem – taką potrzebę należy wcześniej zgłosić, z minimum siedmiodniowym wyprzedzeniem.

Warto dodać, że wszystkie filmy prezentowane na ekspozycjach, są tłumaczone na język migowy (tłumacz migowy wgrany w tło filmu). Bardzo atrakcyjną częścią tej instytucji kultury jest amfiteatr, malowniczo usytuowany nad brzegiem rzeki Cybiny. Można się do niego dostać schodami, do dyspozycji zwiedzających jest także platforma dla osób z niepełnosprawnością ruchową.

Brama Poznania realizuje także cykliczne projekty, we współpracy z organizacjami działającymi na rzecz osób z niepełnosprawnościami, ale także dedykowane różnym grupom osób z dysfunkcjami. Należą do nich np. „Kino na wyspie. Warsztaty partycypacyjne dla niesłyszących” lub wydawnictwo w formie elektronicznej „Materiały dydatktyczne dla nauczycieli i młodzieży niesłyszącej. Dziedzictwo kulturowe Ostrowa Tumskiego”. W tym miejscu odbywają się także spotkania rodzinne dla podopiecznych Stowarzyszenia na Tak oraz zajęcia edukacyjne dla grup dzieci i młodzieży o szczególnych potrzebach edukacyjnych.